一、數(shù)控實(shí)訓(xùn)的注意事項(xiàng)？

1、嚴(yán)格按規(guī)定著裝。

不準(zhǔn)穿涼鞋、短褲、裙子進(jìn)入實(shí)習(xí)場地，長袖應(yīng)扎緊袖口，長發(fā)盤蓄安全帽內(nèi)，杜絕違章操作，避免人身傷害及設(shè)備損害。

一定要穿戴好勞保用品，不要戴手套操作機(jī)床。

一定要穿戴好勞保用品，不要戴手套操作機(jī)床.

2、防觸電

訓(xùn)練場地高壓電開關(guān)較多，嚴(yán)禁用手觸摸，以防觸電。

3、防磕碰、劃燙傷

（1）場地內(nèi)機(jī)床、工具櫥較多，容易碰傷，嚴(yán)禁打鬧嬉戲。

（2）車刀刃口鋒利，拆、裝刀具或工件時(shí)，避免造成劃傷。

（3）加工過程中，切削碎屑往往帶有高熱量，并且非常尖銳、鋒利，嚴(yán)禁用手接觸，以免劃傷、燙傷。

4、防數(shù)據(jù)丟失

數(shù)控系統(tǒng)是機(jī)床的大腦，正確的內(nèi)部參數(shù)保障了本機(jī)床的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)禁私自修改、刪除數(shù)控系統(tǒng)中的內(nèi)容和參數(shù)，以免造成重大經(jīng)濟(jì)損失。

（二）操作安全要點(diǎn)

1、操作前

（1）必須熟知每個(gè)按鈕的作用以及操作注意事項(xiàng)。在接入電源時(shí)，應(yīng)當(dāng)先接通機(jī)床主電源，再接通CNC電源；切斷電源時(shí)按相反順序操作。

（2）機(jī)床在通電狀態(tài)時(shí)，操作者千萬不要打開和接觸機(jī)床上示有閃電符號的、裝有強(qiáng)電裝置的部位，以防被電擊傷。

2、機(jī)床周圍的工、卡、量具要分類擺放整齊，便于拿放。

3、刀具、工件裝夾完畢后，應(yīng)當(dāng)立即取下裝夾扳手，并采用手動(dòng)方式進(jìn)行試切，避免扳手飛出傷人。

4、加工過程中必須關(guān)上機(jī)床的防護(hù)門；以防冷卻液或碎屑飛出傷人。

5、測量工件時(shí)，必須在機(jī)床停止?fàn)顟B(tài)下進(jìn)行。

6、加工完畢后，將機(jī)床大拖板移動(dòng)機(jī)床尾部位置，切斷主電源。

（三）出現(xiàn)異常情況采取的措施

（1）機(jī)床出現(xiàn)報(bào)警信息，不要盲目消除，應(yīng)根據(jù)具體情況具 體解決，不能解決向指導(dǎo)教師報(bào)告。

（2）加工過程中出現(xiàn)超出行程現(xiàn)象、焦糊味兒、異常聲響或震動(dòng)，應(yīng)立即停止操作向指導(dǎo)教師報(bào)告。

（3）加工過程中出現(xiàn)扎刀或碰撞應(yīng)立即關(guān)閉機(jī)床急停開關(guān)， 并立即向指導(dǎo)教師報(bào)告，待消除意外后，方可重新開始操作。

二、數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)總結(jié)？

一般機(jī)械制造及其自動(dòng)化，機(jī)械電子工程，模具設(shè)計(jì)及制造以及數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)都會(huì)開設(shè)數(shù)控機(jī)床相關(guān)的課程如數(shù)控編程，機(jī)床原理，編程，以及普車數(shù)控機(jī)床的實(shí)訓(xùn)

三、erp實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的綁定過程？

第一步：選擇ERP系統(tǒng)

首先，企業(yè)需要選擇一款適合自己的ERP系統(tǒng)。目前市面上有很多種ERP系統(tǒng)，包括SAP、Oracle、金蝶等等。企業(yè)可以根據(jù)自己的實(shí)際需求和預(yù)算來選擇適合自己的ERP系統(tǒng)。

第二步：綁定網(wǎng)店

在選擇好ERP系統(tǒng)之后，企業(yè)需要將自己的網(wǎng)店綁定到ERP系統(tǒng)中。這個(gè)過程需要根據(jù)不同的ERP系統(tǒng)來進(jìn)行操作。以SAP系統(tǒng)為例，企業(yè)可以通過SAP的商城應(yīng)用程序?qū)⒆约旱木W(wǎng)店與SAP系統(tǒng)進(jìn)行綁定。在商城應(yīng)用程序中，企業(yè)可以設(shè)置商品價(jià)格、庫存、訂單管理等信息。

第三步：同步數(shù)據(jù)

綁定網(wǎng)店之后，企業(yè)需要將網(wǎng)店中的數(shù)據(jù)同步到ERP系統(tǒng)中。這樣，企業(yè)就可以在ERP系統(tǒng)中查看網(wǎng)店的訂單、庫存等信息。同步數(shù)據(jù)的過程也需要根據(jù)不同的ERP系統(tǒng)來進(jìn)行操作。以O(shè)racle系統(tǒng)為例，企業(yè)可以通過Oracle的數(shù)據(jù)集成服務(wù)將網(wǎng)店中的數(shù)據(jù)同步到Oracle系統(tǒng)中。

第四步：管理訂單和庫存

通過ERP平臺(tái)綁定網(wǎng)店之后，企業(yè)可以在ERP系統(tǒng)中方便地管理訂單和庫存等信息。在ERP系統(tǒng)中，企業(yè)可以查看所有網(wǎng)店的訂單、庫存等信息，并進(jìn)行統(tǒng)一管理。這樣，企業(yè)就可以更加高效地處理訂單和庫存等信息，提高企業(yè)的管理水平。

四、氧割實(shí)訓(xùn)步驟和過程？

氧割操作基本要點(diǎn)：

氧氣瓶與乙炔瓶距離5米以上，接好管路，氧氣減壓表調(diào)節(jié)壓力至0.4~0.5MPa，乙炔表調(diào)節(jié)壓力至0.04MPa;氣割時(shí)，操作割炬，向逆時(shí)針方向稍微開啟預(yù)熱氧調(diào)節(jié)閥，再打開乙炔調(diào)節(jié)閥并立即進(jìn)行點(diǎn)火，然后增大預(yù)熱氧流量，使氧氣與乙炔在噴嘴內(nèi)混合后,經(jīng)過混合氣體通道從割嘴噴出產(chǎn)生環(huán)形預(yù)熱火焰，對割體進(jìn)行預(yù)熱。待割件預(yù)熱至燃點(diǎn)時(shí)（發(fā)亮紅色），即逆時(shí)針方向開啟高壓氧調(diào)節(jié)閥,此時(shí)高速氧氣流將割縫處的金屬氧化并吹除,隨著割炬的不斷移動(dòng)即在割件上形成割縫。

五、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

引言

數(shù)控加工是現(xiàn)代工業(yè)中的重要工藝之一，通過計(jì)算機(jī)控制機(jī)床進(jìn)行自動(dòng)化加工。數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和技術(shù)應(yīng)用能力的重要環(huán)節(jié)。本篇報(bào)告將對數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和分析，以期為今后的實(shí)訓(xùn)工作提供指導(dǎo)和借鑒。

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)

數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是通過實(shí)際操作，使學(xué)生掌握數(shù)控加工的基本原理和操作技能，培養(yǎng)其編程、調(diào)試、加工和檢驗(yàn)等方面的綜合能力。通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠獨(dú)立完成數(shù)控機(jī)床的編程調(diào)試、加工零件、測量檢驗(yàn)等工作。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下方面：

• 數(shù)控機(jī)床的基本構(gòu)造和工作原理
• 數(shù)控程序的編寫和調(diào)試
• 數(shù)控刀具的選擇和安裝
• 數(shù)控加工中常見操作指令的使用
• 數(shù)控加工工藝的規(guī)劃和優(yōu)化
• 數(shù)控加工零件的檢驗(yàn)和質(zhì)量控制

實(shí)訓(xùn)過程

數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)按照以下步驟進(jìn)行：

1. 理論學(xué)習(xí)：學(xué)生首先學(xué)習(xí)數(shù)控加工的基本理論知識(shí)，包括工作原理、編程方法、操作規(guī)程等。
2. 機(jī)床操作：學(xué)生掌握數(shù)控機(jī)床的操作方法，熟悉各個(gè)操作面板和功能鍵的作用。
3. 編程調(diào)試：學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)控程序的編寫方法，并通過實(shí)際操作進(jìn)行調(diào)試和優(yōu)化。
4. 加工實(shí)踐：學(xué)生使用數(shù)控機(jī)床進(jìn)行實(shí)際零件加工，包括刀具選擇、刀具裝夾、刀具補(bǔ)償?shù)取?/li>
5. 檢驗(yàn)質(zhì)量：學(xué)生對加工零件進(jìn)行測量檢驗(yàn)，確保加工質(zhì)量符合要求。

實(shí)訓(xùn)成果

通過本次數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)，學(xué)生取得了以下成果：

• 掌握了數(shù)控加工的基本原理和操作技能。
• 能夠獨(dú)立進(jìn)行數(shù)控機(jī)床的編程調(diào)試。
• 能夠選擇合適的刀具進(jìn)行加工，并進(jìn)行刀具補(bǔ)償。
• 能夠進(jìn)行加工零件的測量檢驗(yàn)，確保加工質(zhì)量。

實(shí)訓(xùn)心得

通過本次數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了數(shù)控技術(shù)的重要性和應(yīng)用前景。數(shù)控加工簡化了傳統(tǒng)加工過程，提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。而在實(shí)訓(xùn)中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，比如編程調(diào)試出錯(cuò)、刀具選擇不當(dāng)?shù)龋ㄟ^和同學(xué)的討論和老師的指導(dǎo)，我逐漸克服了這些問題。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)

通過本次數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)，我對數(shù)控加工技術(shù)有了更深入的了解，掌握了數(shù)控機(jī)床的基本操作和編程調(diào)試方法。同時(shí)，我也意識(shí)到數(shù)控加工對于工業(yè)發(fā)展的重要性，它不僅提高了生產(chǎn)效率，還能夠保證產(chǎn)品的一致性和穩(wěn)定性。

作為一名學(xué)習(xí)數(shù)控加工的學(xué)生，我將更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，為我國制造業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

六、數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

數(shù)控實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

隨著數(shù)字化時(shí)代的來臨，我國工業(yè)領(lǐng)域也迎來了巨大的發(fā)展機(jī)遇。數(shù)控技術(shù)作為一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，已經(jīng)在制造業(yè)得到了廣泛應(yīng)用。為了提高學(xué)生的專業(yè)技能，我校組織了一次數(shù)控實(shí)訓(xùn)課程，本文將對這次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)報(bào)告。

實(shí)訓(xùn)目的

數(shù)控實(shí)訓(xùn)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)控機(jī)床操作、編程和維修方面的能力。通過實(shí)際操作與理論結(jié)合，使學(xué)生掌握數(shù)控技術(shù)的基本原理和操作方法，提高其實(shí)際技能水平。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

• 數(shù)控機(jī)床的基本知識(shí)：學(xué)生首先學(xué)習(xí)了數(shù)控機(jī)床的基本構(gòu)造、工作原理以及常見故障的排除方法。
• 數(shù)控編程與操作：學(xué)生通過實(shí)際操作，學(xué)會(huì)了數(shù)控編程與操作的基本技能，包括代碼輸入、程序調(diào)試和機(jī)床的操作。
• 數(shù)控維修與保養(yǎng)：學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)控機(jī)床的日常維修與保養(yǎng)方法，掌握了常見故障的解決技巧。

實(shí)訓(xùn)收獲

通過這次數(shù)控實(shí)訓(xùn)，學(xué)生們?nèi)〉昧孙@著的收獲：

• 提升專業(yè)技能：學(xué)生們通過實(shí)際操作，熟悉了數(shù)控機(jī)床的操作流程，對數(shù)控編程與操作有了更深入的理解。
• 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)：實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)生們需要相互合作，共同解決問題。這培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通技巧。
• 增強(qiáng)問題解決能力：面對數(shù)控機(jī)床的故障，學(xué)生們需要迅速定位并解決問題，這鍛煉了他們的問題解決能力和應(yīng)變能力。

實(shí)訓(xùn)評價(jià)

總體來說，這次數(shù)控實(shí)訓(xùn)取得了較好的效果。學(xué)生們通過實(shí)際操作，充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。他們不僅掌握了數(shù)控機(jī)床的基本原理和操作方法，還培養(yǎng)了自己在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作的能力。數(shù)控實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠通過實(shí)際操作感受到數(shù)控技術(shù)的魅力，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣。

展望

隨著科技的不斷發(fā)展和制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，數(shù)控技術(shù)將在我國工業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮越來越重要的作用。我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對數(shù)控實(shí)訓(xùn)課程的研發(fā)和改進(jìn)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。同時(shí)，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，開展校企合作項(xiàng)目，為學(xué)生提供更多真實(shí)的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。只有不斷提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，才能更好地滿足社會(huì)對高素質(zhì)人才的需求。

綜上所述，數(shù)控實(shí)訓(xùn)對于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和創(chuàng)新精神具有重要意義。通過這次實(shí)訓(xùn)，學(xué)生們獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)際操作中提升了自己的技能水平。未來，我們期待數(shù)控實(shí)訓(xùn)課程能夠不斷完善，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的數(shù)控技術(shù)人才做出更大貢獻(xiàn)。

七、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過程怎么寫？

沒有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生們，相信在校期間，最羨慕的就是那些能夠勇敢地走向社會(huì)，在職場中刷了很多實(shí)習(xí)經(jīng)歷的同學(xué)。

至今我仍深刻地記得，當(dāng)初在校期間，是多么矛盾：一方面非常盼望能夠走入社會(huì)和職場，一方面又非常害怕走入職場后自己什么事情都不會(huì)做。

畢竟依那時(shí)候的眼界，對于工作的想象只局限在工廠流水線上的工人，感覺自己笨手笨腳，好像并做不好這件事。

雖然網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，讓每個(gè)人獲取外界信息的渠道和能力大大增強(qiáng)，要了解真實(shí)職場會(huì)便捷很多，但觀看距離自己實(shí)際體驗(yàn)，總歸還是有差別。

所以，很多沒有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生們，想象起實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過程，大概率也還是一臉懵。

事實(shí)上，實(shí)習(xí)的內(nèi)容安排及具體過程，根據(jù)實(shí)習(xí)性質(zhì)的不同，也會(huì)有非常巨大的差別，我們分別對各類實(shí)習(xí)都做一個(gè)簡單了解，那么如果馬上要面臨實(shí)習(xí)的問題，就會(huì)更加知道自己接下來要做什么了。

01

作為準(zhǔn)正式員工的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容就是從事相關(guān)崗位的日常工作

最常見也最有含金量的實(shí)習(xí)工作，就是同正式的全職員工一樣上班，只不過因?yàn)闆]有畢業(yè)，簽的是實(shí)習(xí)協(xié)議，拿的是實(shí)習(xí)工資，除此以外，跟其他正式員工沒有任何區(qū)別。

這類實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容及安排大致是這樣的：

實(shí)習(xí)生通過用人單位的招聘渠道投遞簡歷面試通過后，再約定時(shí)間到公司辦理實(shí)習(xí)手續(xù)，一般這種情況下，公司在面試環(huán)節(jié)就會(huì)確認(rèn)實(shí)習(xí)生可以確保幾個(gè)月的全職時(shí)間，如果實(shí)習(xí)后留用，實(shí)習(xí)生只有在畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)答辯時(shí)請幾天假回學(xué)校處理便要再返回崗位；如果畢業(yè)后不留用，則在約定的實(shí)習(xí)結(jié)束后就可以離職。

實(shí)習(xí)生入職之后，不同公司安排也會(huì)有所不同，入職首先要接受入職培訓(xùn)的公司，可能會(huì)先安排實(shí)習(xí)生跟新入職的正式員工一起參加入職培訓(xùn)，沒有入職培訓(xùn)的公司可能會(huì)指定一名導(dǎo)師帶著實(shí)習(xí)生做事。

在任何一個(gè)崗位和部門，一般沒有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生都會(huì)安排相對比較簡單的工作，比如你入職的是運(yùn)營部門，那么將內(nèi)容分發(fā)到不同平臺(tái)、回復(fù)讀者的評論和問題等工作，可能就會(huì)首先交給實(shí)習(xí)生做。

但無論如何，這都是可以近距離了解一個(gè)崗位具體做些什么、并學(xué)會(huì)做這件事的一些流程和基本技巧的最佳途徑。

02

作為體驗(yàn)和了解的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容一般以參觀、聽課以及現(xiàn)場觀察和體驗(yàn)為主

在大學(xué)生有些專業(yè)的整體教學(xué)設(shè)計(jì)上，可能會(huì)安排一些實(shí)習(xí)的教學(xué)任務(wù)，一般這種情況下，會(huì)由學(xué)校老師組織安排學(xué)生去到學(xué)校有合作關(guān)系的企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

這類實(shí)習(xí)通常時(shí)間都不會(huì)太長，多則一兩周的時(shí)間，少則一兩天。

這類實(shí)習(xí)的目的，主要是對相關(guān)行業(yè)的整體運(yùn)作情況有一個(gè)比較感性的認(rèn)識(shí)。

比如我當(dāng)初學(xué)物流管理，專業(yè)課上天天在講叉車如何如何、集裝箱如何如何，但實(shí)際上，很多同學(xué)并沒有在現(xiàn)實(shí)中見過它們長什么樣，安排去企業(yè)里的實(shí)習(xí)就能夠現(xiàn)場感知。

而在實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排上，一般會(huì)安排一個(gè)參觀，由公司里比較熟悉情況的老員工帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生去看生產(chǎn)過程、各個(gè)部門的辦公區(qū)以及他們的工作狀態(tài)、了解公司的主營業(yè)務(wù)、發(fā)展歷史等；

接著會(huì)安排公司相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)或者老員工根據(jù)實(shí)習(xí)的主題來大致介紹一下企業(yè)的實(shí)操情況，比如會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)，可能會(huì)有財(cái)務(wù)部的員工大致介紹一下會(huì)計(jì)日常工作內(nèi)容、工作流程以及個(gè)人從事這個(gè)職業(yè)這么長時(shí)間的一些心得體會(huì)等；

如果實(shí)習(xí)安排得更加嚴(yán)謹(jǐn)，可能還會(huì)讓實(shí)習(xí)生實(shí)際跟著自己的帶教導(dǎo)師，實(shí)際在公司相關(guān)部門體驗(yàn)幾天，實(shí)際感受一下這個(gè)職業(yè)的工作情況。

八、保險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)操作過程？

營銷實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)階段：市場意識(shí)。最玄的東西，往往無價(jià)

　　對于很多工業(yè)品企業(yè)而言，他們要走出生產(chǎn)和技術(shù)的小天地，擁抱營銷的資源整合意識(shí)和能量，雖然有點(diǎn)困難，但必須要做到。葉敦明認(rèn)為，市場意識(shí)的最高境界，就是盤活內(nèi)部營銷，鮮活外部營銷。內(nèi)部營銷，盤活企業(yè)自身和供應(yīng)鏈，做出好賣的產(chǎn)品；外部營銷，改變下游合作者和客戶的看法和評價(jià)，把好產(chǎn)品賣好。意識(shí)當(dāng)先，企業(yè)方可以高瞻遠(yuǎn)矚。

　　營銷實(shí)訓(xùn)的第二階段，則是思維體系。思維體系的新，決定營銷運(yùn)作的活

　　意識(shí)灌多了，學(xué)員就會(huì)煩，不煩的就會(huì)暈。把課堂上學(xué)到的有限知識(shí)，變成系統(tǒng)思考的種子，播散在學(xué)員工作的廣闊實(shí)踐上，就會(huì)生發(fā)出營銷實(shí)操的管理方式。不少職業(yè)培訓(xùn)師，可能是缺少營銷咨詢的錘煉，總是喜歡知識(shí)傳播型培訓(xùn)，不敢?guī)椭鷮W(xué)員理順?biāo)季S體系。

九、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程？

1、首先要先熟悉資料，設(shè)置各種帳簿，登記期初余額等。

2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制記帳憑證，根據(jù)記賬憑證來登記現(xiàn)金、以及銀行存款日記賬和其他賬本。

3、根據(jù)憑證登記帳簿，要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式明細(xì)賬等。

4、結(jié)帳、對帳、根據(jù)科目余額表來編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料，上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。將會(huì)計(jì)的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類。

十、實(shí)訓(xùn)報(bào)告過程記錄怎么寫？

實(shí)際訓(xùn)練報(bào)務(wù)過程的記錄里面可以這樣來寫，首先簡單描述一下這個(gè)實(shí)際訓(xùn)練的基本過程，也就是什么時(shí)候什么時(shí)間在什么地點(diǎn)，做了哪一些實(shí)際的訓(xùn)練，其次描述一下，大家在訓(xùn)練過程中的一些基本的表現(xiàn)都做出了哪些反應(yīng)，最后說明一下大家訓(xùn)練完了之后的一些想法和感想。